2015河南教师资格证面试备考:小学体育

2015河南教师资格证面试时间由原定2015年12月26至27日调整到2016年1月9至10日。面试报名截止时间由2015年12月4日延长至12月6日。河南华图网校教师专家提醒大家，请合理安排河南教师资格证面试备考时间。河南教师资格证考试网校为你精选河南教师资格证考试与面试相关的辅导资料供广大考生练习。希望对参加2015河南教师资格证面试的考生能够有所帮助。
     学校体育是实现体育健康目标的一个载体，体育课堂关系着青少年的身心健康，学生在体育课堂中不仅能够学习体育健康知识，还能在与同学之间的交流合作中学会分享与互相帮助，所以上好一堂体育课有着很重要的意义。
小学体育课程可以培养学生体育兴趣，养成良好的体育习惯，为以后的运动技能学习奠定基础，新课标表示小学体育应以游戏为主，在课程实施前要熟练掌握教材，并了解学生的实际情况，以快乐体育为主线，编制完整的课时计划。课时计划包括课型、时长、确定课程目标、确定教学重难点、教学准备、确定教学方法、教学详细过程等。而教学过程是整个课程设计中最重要的部分，不仅要着重设计，还要预想要达到的效果，下面要介绍的就是体育课的基本授课步骤。
一般体育课分为四个部分：开始部分、准备部分、基本部分、结束部分。
一、开始部分。良好的开始是成功的一半。教师一定要帮助学生以饱满的精神快速进入课堂状态。包括：1.集合整队，要求教师以高亢的口令调动学生积极性；2.清点人数，是要保证每位学生接体育教育；3.师生问好，宣布本次课内容，帮助学生更好的了解本次课的任务；4.安排见习生，见习生属于本次课程的弱势群体，不能忽视见习生的学习，可以安排一些较轻的任务；6.明确课程安全性，提高学生自我保护意识。
二、准备部分。准备部分是为了帮助学生更好的融入到课堂中去，通过热身慢跑和徒手操等活动能够克服生理惰性，激发韧带弹性，可以有效的防止运动损伤。比如在进行像急行跳远、跳高、投掷等运动，需要较强的身体协调性及柔韧性。也可以适当的做一些游戏，注意一般游戏要与本节课内容有关，才能达到更好的热身探索的目的。
三、基本部分。基本部分也是整个教学过程的核心内容，学生是通过基本部分了解、学习、掌握体育知识与技能，并且在情感态度与价值观上有一个很好的提升。教学是一个循序渐进的过程，教师的教是为了学生更好的学，也是师生共同进步的时机。
小学的教育注重个性的开发，知识的主动探索，培养他们的合作精神，可以在开始阶段设计挂图或者视频，让学生在观察中对技术动作有个大致印象；比如，在进行《前滚翻》的教授时候，先出示挂图，让学生更加直观了解前滚翻的技术特点。再接着观察，可以设置一些问题，比如说前滚翻分为几个动作？前滚翻身体的着地点依次是什么？动作要领是什么？可以让学生自由探讨，并且鼓励他们说出自己的答案；第三，可以让学生试着用自己的方式将动作表达出来，不管学生回答的好或不好都要给予表扬和鼓励；第四，由教师做完整的《前滚翻》动作示范，直观的示范在体育技能教学中是最好的教学方式，学生可以更直观的观察动态的动作。第五，教师引领学生共同探讨，并讲解动作要领；第六，如复杂的动作技术，可分解练习，先练习基础动作，再练习较难动作，需要定型的动作要反复练习，最后将动作联系起来完整练习。比如《蹲踞式跳远》的教授，就需要将空中姿态进行单独练习，再结合助跑起跳完整练习。这样就有了一个完整的循序渐进的学习与练习过程。教师在学生练习时候要进行指导与纠正，并针对易犯错误进行有针对性的教学。
最后在学生掌握基本动作之后，可以做一些游戏来巩固与提升。比如做一些障碍跑的游戏，将所学的跳跃姿势或者滚翻用在游戏中，不仅巩固了本课所学，还体现了体育的愉悦身心的特点。在游戏时候教师要注意观察同学们的表现并且及时给与鼓励。引导观察的学生说出优秀的地方以及需要改进的地方。也可以设置展示环节，由表现较好的学生为大家做鼓励示范，同学们及时参与评价。
四、结束部分。结束部分一般为三个步骤：1. 放松；2. 小结；3. 布置回收器材。
之所以要将结束部分作为单独施行，是因为结束部分有着很重要的意义。1.首先，可以播放一些音乐，带领学生做一些瑜伽动作来放松身心，舒展筋骨，拉伸韧带；其次，放松后，要及时的引领学生归纳本节课学到的动作要领，教师要及时的给予补充，并且评价本节课效果；最后，教师要布置回收器材，这样不仅整理了操场，还培养了学生良好的运动习惯。
当然，更好的教学方法更能够实现快乐体育思想，这就需要教师在教学中不断发现、不断改进自身的教学能力，注重教学的循序渐进，遵循学习规律，一定会基本实现学校体育目的。
　河南华图网校预祝各位考生在2015年河南教师资格证面试中能够取得优异的成绩。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。